发布日期:2024-06-28 23:38 点击次数:130
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称号
符号
界说
用法阐明
例如
句号①
。
句末点号的一种,主要暗意句子的述说语气。
1、用于句子末尾,暗意述说语气。使用句号主要把柄语段前后有较大停顿、带有述说语气和语调,并不取决于句子的是非。
北京是中华东谈主民共和国的都门。
2、无意也可暗意较松弛的祈使语气和惊奇语气。
请您稍等一下。
问号
?
句末点号的一种,主要暗意句子的疑问语气。
1、用于疑问句的末尾气(包括反问、设问等疑问类型)。使用问号主要把柄语段前后有较大停顿、带有疑问语气和语调,并不取决于句子的是非。
他叫什么名字?
2、采取问句中,通常只在临了一个选项的末尾用问号,各个选项之间一般用逗号离隔。
诗中记叙的这场干戈究竟是着实的历史描摹,如故诗东谈主的捏造?
3、在多个问句连用或抒发疑问语气加剧时,可叠用问号。通常应先单用,再叠用,最多叠用三个问号。在莫得极端犀利的热诚抒发需要时不宜叠用问号。
这便是你的作念法吗?你这个总司理是若何当的??你若何竟敢这样讹诈破费者???
问号也有标号的用法,即用于句内,暗意存疑或不详。
马致远(1250?-1321),多量东谈主,元代戏曲家、散曲家。
叹号
!
句末点号的一种,主要暗意句子的惊奇语气。
1、用于句子末尾,主要暗意惊奇语气,无意也可暗意犀利的祈使语气、反问语气等。使用叹号主要把柄语段前后有较大停顿、带有惊奇语气和语调或带有犀利的祈使、反问语气和语调,并不取决于句子的是非。
才一年不见,这孩子都长这样高啦!
2、用于拟声词后,暗意声息移时或倏得。
咔嚓!一谈闪电划破了夜空。
3、暗意声息高大或声息不断加大时,可叠用叹号;抒发犀利语气时,也可叠用叹号,最多叠用三个叹号。在莫得极端犀利的热诚抒发需要时不宜叠用叹号。
轰!!这天崩地塌的声息中,女娲猛然醒来。
4、当句子包含疑问、惊奇两种语气且都相比 犀利时(如带有犀利情谊的反问句和带有张皇语气的疑问句),可在问号后再加叹号(问号、叹号各一)。
这样点贫窭就能把咱们吓倒吗?!
逗号
,
1、复句内各分句之间的停顿,除了无意用分号,一般都用逗号。
不是东谈主们的意志决定东谈主们的存在,而是东谈主
们的社会存在决定东谈主们的意志。
2、用于下列各式语法位置:
a)较长的主语之后。
b)句首的状语之后。
c)较长的宾语之前。
d)带句内语气词的主语(或其他因素)之后,或带句内语气词的比肩因素之间。
e)较长的主语中间、谓语中间或宾语中间。
f)前置的谓语之后或后置的状语、定语之前。
苏州园林建筑各式门窗的缜密策动和训诲功夫,都令东谈主叹为不雅止。
3、用于下列各式停顿处:
a)复指因素或插说因素前后。
b)语气松弛的惊奇语、称谓语或呼叫语之后。
c)某些序次语(“第”字头、“其”字头及“最初”类序次语)之后。
老张,便是本来的办公室主任,上星期依然
调走了。
顿号
、
句内点号的一种,暗意语段中比肩词语之间或某些序次语之后的停顿。
用于比肩词语之间。
这里有解放、民主、对等、洞开的习尚和氛围。
用于需要停顿的重叠词语之间。
他几次三番、几次三番地辩解着。
用于某些序次语(不带括号的汉字数字或 “天干地支”类序次语)之后。
:我准备讲两个问题:一、逻辑学是什么?二、
如何学好逻辑学?
相邻或相近两数字连用暗意概数通常不
用顿号。若相邻两数字连用为缩略神色,宜用顿号。
飞机在6000米高空水平遨游时,只可看到
两侧八九公里和前列一二十公里畛域内的大地。
标有引号的比肩因素之间、标有书名号的比肩因素之间通常无谓顿号。若有其他因素插在比肩的引号之间或比肩的书名号之间(如引语或书名号之后还有括注),宜用顿号。
“日”“月”组成“明”字。
分号②
;
句内点号的一种,暗意复句里面比肩干系分句之间的停顿,以及非比肩干系的多重叠句中第一层分句之间的停顿。
暗意复句里面比肩干系的分句(尤其当分句里面还有逗号时)之间的停顿。
语言翰墨的学习,就判辨方面说,是取得一种常识;就期骗方面说,是养成一种习惯。
暗意非比肩干系的多重叠句中第一层分句(主若是采取、转机等干系)之间的停顿。
东谈主还没看见,依然先听见歌声了;大略东谈主已 经转过山头望不见了,歌声还余音褭褭。
用于分项列举的各项之间。
示例:特聘教养的岗亭职责为:一、耕作本学科的骨干基础课程;二、主握本学科的紧要科研技俩;三、引导本学科的学术戎行开采;四、领导本学科赶超或保握世界先进水平。
冒号
:
句内点号的一种,暗意语段中提醒下文或追思上 文的停顿。
用于总说性或提醒性词语(如“说”“例如” “证明”等)之后,暗意提醒下文。
北京紫禁城有四座城门:午门、神武门、东
华门和西华门。
暗意追思上文。
示例:张华上了大学,李萍进了技校,我当了工东谈主:咱们都有好意思好的出息。
用在需要阐明的词语之后,暗意能干和阐明。
(本市将举办首届大型书市。)支配单元:市文化局;经办单元:市史籍出进口公司;技艺:8月15日 —20日 ;所在:市体育馆不雅众休息厅。
用于书信、讲话稿中称谓语或称呼语之后。
广平先生:……
一个句子里面一般不应套用冒号。在列举式或条规式表述中,如不得不套用冒号时,宜另起段落来流露各个脉络。
第十条遗产按照下列规则承袭: 第一规则:配偶、子女、父母。第二规则:昆玉姐妹、祖父母、外祖父母。
引号③
“ ”
标号的一种,标示语段中径直援用的内同意需要
绝顶指出的因素。
标示语段中径直援用的内容。
李白诗中就有“白首三千丈”这样极尽夸张的语句。
' ’
标示需要小心回报或强调的内容。
这里所谓的“文”,并不是指翰墨,而是指文华。
标示语段中具有特殊含义而需要绝顶指
出的因素,如又名、简称、反语等。
电视被称作“第九艺术”。
当引号中还需要使用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。
他问:“敦厚,'七月流火'什么真义?”
零丁成段的引文如果只好一段,段首和段尾都用引号;不啻一段时,每段源流仅用前引号,只在临了一段末尾用后引号。
我曾在报纸上看到有东谈主这样谈幸福: “幸福是知谈我方心爱什么和不心爱什么。…… “幸福是知谈我方擅长什么和不擅长么。…… “幸福是在正确的技艺作念了正确的择。……”
在书写带月、日的事件、节日或其他特定意旨的短语(含简称)时,通常只标引其中的月和日;需要隆起和强调该事件或节日本人时,也可连共事件或节日全部标引。
“5·12”汶川大地震
括号④
( )
标号的一种,标示语段中的能干内容、补充阐明
或其他特定意旨的语句。
标示下列各式情况,均用圆括号:
a)标示能干内同意补充阐明。
标示下列各式情况,均用圆括号: a)标示能干内同意补充阐明。
标示作者国籍或所属朝代时,可用方括号或六角括号。
[英]赫胥黎《进化论与伦理学》
报刊标示电讯、报谈的源流,可用方头括号。
【新华社南京音尘】
标示公文发翰墨号中的发文年份时,可用六角括号。
国发〔2011〕3号文献
标示被能干的词语时,可用六角括号或方头括号。
〔奇不雅〕奇伟的幽闲。
除科技书刊中的数学、逻辑公式外,悉数括号(绝顶是并吞神色的括号)应尽量幸免套用。必
须套用括号时,宜继承不同的括号神色配合使用。
〔茸(róng)毛〕很细很细的毛。
破折号
──
标号的一种,标示语段中某些因素的能干、补充
阐明或语音、意旨的变化。
标示能干内同意补充阐明。
一个矮小而结子的日本中年东谈主——内山老
板走了过来。
标示插入语。
这险些便是——说得不客气点——无耻的勾当!
标示追思上文或提醒下文。
强硬,清白,严于律已,客不雅公谈——这一
切都珍惜地聚合在一个东谈主身上。
标示话题的调换。
“好香的干菜,——听到风声了吗?”赵七爷
柔声说谈。
标示声息的延迟。
“嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。
标示话语的中断或间隔。
“班长他牺——”小马话没说完就大哭起来。
标示引出对话。
——你长大后念念成为科学家吗?
——虽然念念了
标示事项列举分承。
:把柄有计划对象的不同,环境物理学分为以下
五个分支学科:
——环境声学;
——环境光学;
——环境热学;
——环境电磁学;
——环境空气能源学。
用于副标题之前。
飞向太平洋。
用于引文、注文后,标示作者、出处或
能干者。
先寰宇之忧而忧,后寰宇之乐而乐。 ——范仲淹
概略号⑤
……
标号的一种,标示语段中某些内容的概略及意旨的断续等。
标示引文的概略。
咱们王人声朗读起来:“……俱往矣,数风骚东谈主物,还看今朝。”
标示列举或重叠词语的概略。
对政事的明锐,对生计的明锐,对本性的明锐,……这部是作者必须要有的修养。
标示语意未尽。
在渺无东谈主迹的深山密林里,假如倏得看见一缕炊烟,……
标示话语时断断续续。
她磕磕巴巴地说:“然则……配头……我不知谈……你一定是认错了。”
标示对话中的千里默不语。
“还没成婚吧?”
标示特定的因素虚缺。
只须……就……
在标示诗行、段落的概略时,可连用两个概略号(即相配于十二连点)。
从周边房间传来迟缓而琅琅上口的吟咏声──
床前明蟾光,疑是地上霜。
不绝号⑥
—
标号的一种,标示某些谈论联因素之间的不绝。
标示下列各式情况,均用短横线。
a)化合物的称号或表格、插图的编号。
3-戊酮为无色液体,对眼及皮肤有犀利刺激性。
标示下列各式情况,一般用一字线,无意也可用浪纹线。a)标示谈论技俩(如技艺、地域等)的起止。
沈括(1031—1095),宋朝东谈主。
间隔号
·
标号的一种,标示某些谈论联因素之问的分界。
标示异邦东谈主名或少数民族东谈主名里面的分界。
克里丝蒂娜·罗塞蒂
标示书名与篇(章、卷)名之间的分界。
《淮南子·本经训》
标示词牌、曲牌、诗体名等和落款之间的分界。
《沁园春·雪》
用在组成标题或栏目称号的比肩词语之间。
《天·地·东谈主》
以月、日为标志的事件或节日,用汉字数字暗意时,只在一、十一和十二月后用间隔号;当径直用阿拉伯数字暗意时,月、日之间均用间隔号(半角字符)。
“九一八”事变“五四”畅通
书名号
《 》
标号的一种,标示语段中出现的各式作品的称号。
标示书名、卷名、篇名、刊物名、报纸名、文献名等。
《红楼梦》(书名)
〈 〉
标示电影、电视、音乐、诗歌、雕琢等千般用翰墨、声息、图像等施展的作品的称号。
《渔光曲》(电影名)
标示全汉文或汉文在称号中占主导地位的软件名。
科研东谈主员正在研制《电脑卫士》杀毒软件。
标示作品名的简称。
我读了《念青唐古拉山脉游记》一文(以下简称《念》),得益很大。
当书名号中还需要书名号时,里面一层用单书名号,外面一层用双书名号。
《耕作部对于提请审议〈高等耕作自学捕快试行成见〉的回报》
专名号
专名号的神色是一条直线,标注在相应翰墨的下方。如:孙坚东谈主马被刘法度军围得水泄欠亨。(东谈主名)
标号的一种,标示古籍和某些文史类著述中出现的特定类特殊名词。
标示古籍、古籍引文或某些文史类著述中出现的特殊名词,主要包括东谈主名、地名、国名、民族名、朝代名、年号、宗教名、官签字、组织名等。
于是蓄积冀、青、幽、并四州戎马七十多万准备决一血战。(地名)
当代汉语文本中的上述特殊名词,以及古籍和当代文本中的单元名、官职名、事件名、会议名、书名等不应使用专名号。必须使用标号标示时,宜使用其他相应标号(如引号、书名号等)。
分隔号
/
标号的一种,标示诗行、节奏及某些谈论翰墨的分隔。
诗歌接排时候隔诗行(也可使用逗号和分号,见4.4.3.1/4.6.3.1)。
春眠不觉晓/处处闻啼鸟/夜来风雨声/花落知些许。
标示诗文中的音节节奏。
示例:瞋目/冷对/千夫指,折腰/甘为/稚拙牛。
分隔供采取或可调换的两项,暗意“或”。
示例:动词短语中除了行为主体因素的述语动词除外,还包括述语动词所带的宾语和/或补语。
分隔组成一双的两项,暗意“和”。
示例1:13/14次绝顶快车
分隔层级或类别。
示例:我国的行政区画分为:省(直辖市、自治区)/省辖市(地级市)/县(县级市、区、自治州)/乡(镇)/村(居委会)。
附注:
①句号的神色为“。”。句号还有一种神色,即一个小圆点“.”,一般在科技文献中使用。
②非比肩干系(如转机干系、因果干系等)的多重叠句,第一层的前后两部分之间,也用分号。
③如果是整段文章或诗行的概略,不错使用十二个小圆点来暗意。
④不绝号还有另外三种神色,即长横“——”(占两个字的位置)、半字线“—”(占半个字的位置)、和波涛纹“~”(占一个字的位置)。
附录:
标点符号的位置和书写神色
1.横排文稿标点符号的位置和书写神色
1.1句号、逗号、顿号、分号、冒号均置于相应翰墨之后,占一个字位置,居左下,不出当前一溜之首。
1.2问号、叹号均置于相应翰墨之后,占一个字位置,居左,不出当前一溜之首。两个问号(或叹号)叠用时,占一个字位置;三个问号(或叹号)叠用时,占两个字位置;问号和叹号连用时,占一个字位置。
1.3引号、括号、书名号中的两部分标在相应技俩标两头,各占一个字位置。其中前一半不出当前一溜之末,后一半不出当前一溜之首。
1.4破折号标在相应技俩之间,占两个字位置,凹凸居中,不行中断绝开分处上行之末和下行之首。
1.5概略号占两个字位置,两个概略号连用时占四个字位置并须单独占一溜。概略号不行中断绝开分处上行之末和下行之首。
1.6不绝号中的短横线比汉字“一”略短,占半个字位置;一字线比汉字“一”略长,占一个字位置;浪纹线占一个字位置。不绝号凹凸居中,不出当前一溜之首。
1.7间隔号标在需要离隔的技俩之间,占半个字位置,凹凸居中,不出当前一溜之首。
1.8小心号和专名号标在相应翰墨的下边。
1.9分隔号占半个字位置,不出当前一溜之首或一溜之末。
1.10标点符号排在一溜末尾时,若为全角字符则应占半角字符的宽度(即半个字位置),以使视觉成果更好意思不雅。
1.11在本色裁剪出书责任中,为排版好意思不雅、便捷阅读等需要,或为幸免某一末节临了一个汉字转行或出当前另外一页源流等情况(枉然版面及视觉成果差),可符合压缩标点符号所占用的空间。
2竖排文稿标点符号的位置和书写神色
2.1句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号均置于相应翰墨之下偏右。
2.2破折号、概略号、不绝号、间隔号和分隔号置于相应翰墨之下居中,凹凸成见陈设。
2.3引号改用双引号“﹃”“﹄”和单引号“¬”“﹂”,括号改用“︵”“︶”,标在相应技俩标凹凸。
2.4竖排文稿中使用浪线式书名号“﹏”,标在相应翰墨的左侧。
2.5小心号标在相应翰墨的右侧,专名号标在相应翰墨的左侧。
2.6横排文稿中对于某些标点不行居行首或行末的条款,相同适用于竖排文稿。
——以上内容以《中华东谈主民共和国国度尺度GB/T15834-2011标点符号用法》为准
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